湖南教育新闻网讯(通讯员 李海涛)1月18日，平江县教体局安排举行了校园文明发明作业会。局党组成员、机关各股室主任、各学区主任、县直校园校长、全县105所“校园文明发明演示校创立地”校长、县校园文明发明课题组成员，合计160人参与了会议。
会议共分两个阶段。第一阶段为现场观摩，与会人员分红两组，下到2017年校园文明发明县级要点支撑校进行了实地观摩。第一组由局党组书记、局长刘日新带队，先后观摩了长命镇将军期望小学、加义镇献钟小学;第二组由局党组成员、副局长童怀思带队，先后观摩了向家镇梅树中心小学、城关镇三阳中学。第二阶段为会议总结，最重要的包括典型讲话、作业讲评、作业布置三个环节。
文明是一种气氛，文明是一种养成，文明仍是一种享用。上午现场观摩的四所校园有城区初中，也有村庄小学。不同的校园有不同的定位和不同的质量，却相同有着精美得当的景色。
长命镇将军期望校园结合地域文明，以“诵诗学礼”为主题，将长命镇诗书画协会引入校园。校长吴文辉兼任理事，带领教师们每月参与例会学习。校园建立将军诗社，教导学生学诗、写诗、吟诗，并修改“诗韵”校刊。看吧，有的学生在古腔古调吟诵三字经，有的学生在唱跳结合背诵平江童谣，还有的学生在字正腔圆地朗诵现代经典名篇。加义镇献钟小学以“高兴”文明为载体，经过安排学生脍炙人口的学生社团来培养学生读书爱好，展开学生特性潜能。看吧，他们的扮演既有高深典雅的典雅，比方舞蹈社团扮演的民族舞训练有素动作标准神韵独具，写作社团的孩子们有多篇著作在《作家导刊》宣布;也有通俗易懂的俚俗，比方雕琢社团的孩子们用胡萝卜、用小石子等在雕琢着一样样“艺术品”，剪纸社团的孩子们在剪着窗花、艺术字。向家镇梅树小学以“梅”文明为主体，鼓励孩子们要有坚定不移和清正阳光的品质，该校的学日子动从大课间、艺术节、社团活动等，均是100%参与，而且逐渐构成形成了德育课程教育系统。和着力德育课程构建，遵从“梅花向阳开，朵朵放光荣”文明理念，将学生社团活动、大课间活动、学生习气养成教育等逐渐标准化、课程化，学生100%参与。城关镇三阳中学在保证安全校园、清洁校园的基础上，着力创立书香校园。一本本师生读书笔记，一篇篇含蕴书香的文章，一次次各有教益的读书活动，一个个精彩大气的节目，表现了城区学生的文体素质和内在气质，2017年该校被评为岳阳市中小校园“三园”发明演示性校园，学生扮演的经典吟诵节目《古诗新词雅韵三叠》荣获岳阳市一等奖。
下午的会议，由党组成员、副局长童怀思掌管。首要是典型讲话，由安靖学区主任朱平和和南江镇浆田小校园长黄郁枋别离学区主任、校园文明发明创立基地校校长进行了典型讲话。
朱平和主任首要介绍了该学区的特征作业，安靖学区首要以区域为全体，做好了两个方面的文明发明：一是讲堂文明发明，以市级讲堂教育改革演示校大桥中学为牵引，经过课改调研视导、校际结对沟通互访、课改能手选拔运用、课改演示校评选赞誉四轮驱动，构建了区域讲堂文明系统;二是德育文明发明，以农场小学为龙头，经过订立联盟区域推动、研发规划系列推动、寓教于乐兴趣推动、践学于行日子推动四项行动，让20多所乡村小学连片进行国学传统教育，打造德育教育品牌。据了解，近几年来安靖学区因校制宜，构建了有校本特征的理念系统，现在全学区43所村小以上校园，都结合校园传统、校名、地域等特征进行发掘提炼，建立了特征化的文明理念。大桥中学、小田完小依托小田杜甫墓祠文明资源，建立了诗礼文明主题;农场完小以重视留守儿童为基点，建立并开发了“蒙以养正，学则明伦”的主体文明;爽口小学宏扬国学，确认“胸襟儒雅，面向未来”的办学思想。一起大桥中学、安靖中学、福寿山中学、官塘小学均打造了契合主题文明的文明广场，小田小学、农场小学、爽口小学等安置了国学文明墙。
黄郁枋校长首要介绍了本校校园文明发明的特征作业，该校以书香校园发明和学生习气养成教育为抓手，经过班级文明发明、学生星级点评、教师读书活动等促进了学生习气养成和教师专业水平提高。提出值得学习的是，该校用“三专”(专业阅览+专业写作+专业共同体)战略引导教师专业展开，并理解精确地提出“1234”读书要求，即每人每学期至少读1本教育教育专著，不少于2篇读书感悟，参与不少于3次各层面读书活动，不少于4千字读书摘录。
首要，县教体局基础教育办副主任李海涛依据年终调查评价状况，对2017年12所校园文明发明演示校创立基地进行了逐个讲评。他归纳了一年来这12所校园所做出的尽力和出现的特征，一起也客观指出校园文明发明是一项关乎校园环境文明安置、师生行为标准、校园准则规章发明、课程讲堂教育改革的系统工程，需求有建瓴高屋的统筹规划、上下联动的合作协作、锲而不舍的实践探求、开拓进取的立异思想，所以各校园要继续以内在展开为中心，以环境文明、准则文明、行为文明、课程文明为四维方针，开拓进取，务实求真。
接着，局党组书记、局长刘日新以《深化推动文明发明，尽力打造书香校园，奋力创始平江教育内在展开新篇章》为题作了作业布置。他先标明下场党组一以贯之抓校园文明发明的情绪;然后从办学理念引领了校园展开，环境美化增强了育人功用，活动展开丰厚了精神家园，特征打造铸就了校园品牌四个方面临校园文明发明作业表明充分肯定;一起客观剖析了重外在发明轻内在展开、重活动展开轻课程发明、重眼前利益轻长远规划的单个不良倾向。再接着他要点布置了往后的作业，并指出：校园文明发明要杰出一个要点——内在展开;要捉住两个要害——演示引领、补足短板;要做好三个结合——与各类创立相结合、与全面育人相结合、与课程文明发明结合。
刘日新着重，要以环境创设为先导，营建杰出的读书气氛;以教师读书为引领，带动学生“亲其师，信其道”;以读书活动为载体，让阅览的影响无处不在;以书香家庭发明为延伸，拓宽读书空间，尽力打造书香校园，把全县校园文明发明作业引向深化，创始平江教育内在展开的新篇章。
最终，副局长童怀思对会议进行了总结。他要求各与会人员回去后要仔细体会会议精神，安排举行专题研讨会，依据刘局长的作业报告，结合本地本校实践，研讨未来一段校园文明发明的作业思路与实施办法。一起，他还畅谈了自己的一些主意，为往后作业展开供给了方向性主张。
据悉，平江县从2012年以来，已有13所校园被认定为“校园文明发明演示校”，《赤贫的当地县域全体推动校园文明发明的实践与探求》获市基础教育教育成果奖一等奖、获第四届湖南省基础教育教育成果奖二等奖，并被建立为2017年省级要点赞助课题。我国教育报、湖南教育、岳阳日报、岳阳电视台等干流媒体都曾对该县校园文明发明作业进行过专题报道与推介，其间长命镇小的“健康”文明、新城校园的“书礼”文明、城北校园的“优异”文明、三和中学的“和”文明等先后在多家媒体推介。
